Congreso Internacional de Investigación Educativa USAL-PALECH

Los pasados 24, 25 y 26 de marzo, tuvo lugar el Congreso Internacional de Investigación Educativa, CLIE2021, organizado por USAL (Universidad de Salamanca) y PALECH (Pacto de América Latina por la Educación con Calidad Humana) donde, bajo el lema “Transformación Universitaria, Retos y Oportunidades”, se realizaron conferencias magistrales e internacionales, paneles de opinión y ponencias

Dentro del Acuerdo de Colaboración entre Berger-Levrault y PALECH, tuvimos el honor de participar como invitados en la edición CLIE2021, en la que Juan Miguel Aguilar, Director General de Berger-Levrault España, participó en la mesa redonda previa al cierre y clausura del evento, que tuvo lugar el día 26 de marzo de 15:30 a 17:00 y en el que se habló de “Estrategias de Colaboración Universitarias: Alianza Global”. Estuvo acompañado por Walter Andia. Docente Principal en la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos-Perú y por Axel Didriksson Cátedra UNESCO «Universidad e Integración Regional». La mesa redonda fue moderada por Mario Diez de Bonilla Alaníz Director General- PALECH Internacional.

El Congreso, que se realizó en formato online, fue un lugar para la presentación, reflexión y difusión de los últimos avances en investigación educativa, inclusión y compromiso social. En esta edición, el congreso tomó como eje vertebral la transformación de las universidades. Los objetivos de desarrollo de la agenda 2030 están demandando la construcción de universidades altamente comprometidas con la Internacionalización, Inclusión y Responsabilidad Social.

Convencidos del papel transformador que nuestras universidades tienen en la construcción de sociedades más equitativas y cohesionadas, es el momento en el que las instituciones de educación superior deben avanzar en la consolidación del aprendizaje a lo largo de toda la vida, en la investigación de formas de gobernanza más democráticas y en el liderazgo social.

El Congreso estaba dirigido a:

• Presidentes, rectores, directores, investigadores, docentes y personal de instituciones educativas pertenecientes a todos los niveles de estudios.
• Líderes, empresarios, fundaciones, asociaciones y terceros involucrados en la mejora del tejido social de las naciones.
• Gobierno, organismos no gubernamentales, instituciones, agrupaciones, sociedad civil y ciudadanos comprometidos con temas de educación, inclusión, igualdad, no discriminación, reducción de la pobreza y reconstrucción de una sociedad con calidad humana.

OBJETIVOS:

Intercambiar experiencias, acordar proyectos de colaboración interinstitucionales y llegar a acuerdos concretos desde la educación, que beneficien de manera cuantitativa la convivencia social en nuestras naciones.